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信息时代 幼教同步——2022年衡阳市直幼儿园教师工作坊信息技术应用提升工程2.0项目研修线下培训开启

发布时间:2022-09-19 10:04:09 作者:原创 阅读量:2426

  9月18日,在衡阳市教育局教师科指导下,衡阳市学前教育中心主办的“2022年衡阳市市直幼儿园教师工作坊信息技术应用能力提升工程2.0项目研修线下培训活动”在衡阳市第二实验幼儿园启动。

  培训前举行了一个简短的开班仪式,出席开班仪式的嘉宾有:市教育局教师工作科教师发展中心主任杨红艳,市教育局教师科副科长刘金山,市教育培训中心副主任刘海涛,市学前教育中心主任刘小武,市学前教育中心党支部书记胡朝丽,衡阳市第二实验幼儿园党支部书记唐艳华,市学前教育中心副主任、学前教育工作坊坊主程健主持开班仪式。学前教育工作坊由学前教育中心和5所市直园组成,坊内共有182名学员参加工作坊网络研修,上线率100%,合格率100%,担任本次工作坊信息技术2.0线下培训专家是来自市教育培训中心副主任刘海涛。

  首先,衡阳市第二实验幼儿园党支部书记唐艳华介绍了衡阳市第二实验幼儿园情况并致欢迎辞。她指出:信息技术应用提升工程2.0对提升教师信息技术水平的意义重大,二幼将竭诚为大家服务好,祝愿全体学员学习开心,收获满满。

衡阳市第二实验幼儿园唐艳华书记致欢迎词

  接着,衡阳市学前教育中心主任刘小武就本次培训讲了三点要求:势在必行;珍惜机会;学以致用。希望全体学员在衡阳市第二实验幼儿园大力支持下,高度重视,认真对待,按时按质完成线上、线下的研修任务,提升信息技术水平,完成接下来的考核任务,并将信息技术手段应用到日常的教育教学工作中。

市学前教育中心刘小武主任提出培训要求

  最后,市教育局教师工作科教师发展中心主任杨红艳在指导性发言中强调:美丽的二幼,是学前教育培训和学习参观的好地方;本次培训是“实验先行,树立标杆;保障到位,精心筹备;积极准备,严格考核”;并针对“信息技术应用能力提升工程2.0”的核心任务、工作目标等方面进行了强调,要求全体学员要充分认识到信息技术应用能力提升工程2.0培训是当前教师信息技术应用能力提升的现实需要,是培养高素质教师队伍、推动教育信息化内涵式发展的战略性举措,市教育局将严格按照省市实施方案和指南,加强考核评估,确保信息技术能力提升工程2.0高质量完成。

市教育局教师工作科教师发展中心主任杨红艳指导发言

  衡阳市教育培训中心副主任、信息技术2.0培训专家刘海涛老师根据考核要求,为参培老师们带来了《提升工程2.0能力点考核及实现路径》近三个小时的精彩讲座,他从提升工程2.0的总目标、实施路径、主要任务、主要内容等方面阐述了信息技术与学科教学的深度融合,接着,从什么是能力点考核?如何理解每个能力能力点考核?能力点选择有什么技巧方法?合格性考核如何快速实现?评优能力点考核材料怎么准备五个问题中,详细讲解了如何下载信息、上传资料、制作课件以及信息技术线上培训的注意事项,并现场跟学员们互动和答疑。

刘海涛老师授课中

参培教师现场与刘老师进行互动交流

市学前教育中心胡朝丽书记为刘海涛老师颁发专家聘书

  本次培训是教师学习信息技术应用能力提升的新起点,相信老师们通过2.0信息技术应用能力提升工程专业实训,定能以信息技术为帆,专业素养为舵,全面提升信息技术与教育教学的新融合,助力幼儿园教师专业成长。

图文编辑:衡阳市第二实验幼儿园聂宁、张蕾

一 审:程健、邓元琛

终 审:刘小武、胡朝丽