为深入贯彻党的十九大关于办好学前教育的要求，防止和纠正学前教育“小学化”现象，按照湖南省教育部门要求全面落实“以游戏为基本活动，寓教育于各项活动中”的理念，推动幼儿园游戏化建设，促进内涵发展，继2021年4月1日“衡阳市幼儿园班级大型主题表演游戏研讨培训活动”结束之后。

衡阳市学前教育中心于2021年4 月 15 日至4 月 27 深入各县市区50余所幼儿园视导调研大型主题表演游戏开展落实情况。

此次调研活动分两个小组开展工作。第一组由市学前教育中心刘小武主任担任组长，对耒阳市、衡山县、祁东县、南岳区、雁峰区、蒸湘区、高新区辖区幼儿园表演游戏活动开展走访。

第二小组由市学前教育中心黄章省书记担任组长，对常宁市、衡阳县、衡南县、衡东县、珠晖区、石鼓区辖区幼儿园表演游戏活动开展走访。分别对各县市区推荐的2所幼儿园和随机抽查的1所幼儿园进行走访，并对园所表演游戏活动进行现场指导。同时对市级学科（领域）工作室所在园所各项工作开展情况进行视导。

在此次调研视导效果明显，许多一线幼儿教师对班级大型表演游戏有了更深层次的认识，表示在以后游戏活动中、在孩子的成长道路上，将最大限度地为幼儿创造主动探究、发挥创意、合作分享、承担责任等多种机会，教师和幼儿成为制作和表演的共同体，共同挑战，共同成长！

学前教育中心黄章省书记从班级表演区角活动与班级大型主题表演游戏之间的异同入手，帮助大家厘清概念，细致地讲解了班级大型主题表演游戏的主题、目标、准备、过程四要素的设计要点及注意事项幼儿园活动要以游戏为主，强调以幼儿快乐成长为中心，让孩子在“玩中学”。

学前教育中心刘小武主任强调班级大型表演游戏重在以幼儿为本，提出梳理游戏实施的前、中、后三个环节中教师的组织、观察与指导要点，还特别提出：教师要树立正确的游戏观，发现幼儿的游戏兴趣，了解幼儿的游戏需求，观察他们在游戏中的行为表现等，并能运用材料、环境、同伴、自身支持等策略为幼儿提供适时适宜的支持。并对大部分县市区幼儿园以幼儿为本、以游戏活动为主的教学方式给予了充分肯定，对全市学前教育今后的发展提出了殷切希望。